DESARROLLO DE LA CLASE
Continuaremos conociendo sobre la dimensión religiosa
LA RELIGIÓN
1. Observa el siguiente video
2. Realiza la siguiente lectura
Aunque sea un término muy conocido, definir el término religión es complejo. Esta complejidad proviene del enfoque o disciplina desde el que se defina. Por ejemplo, en un sentido amplio, sociológico o etnológico, “una religión” –según Durkheim- “es un sistema solidario de creencias y prácticas relativas a las cosas sagradas, es decir, separadas o prohibidas, creencias y prácticas que reúnen en una misma comunidad moral, llamada Iglesia, a todos aquellos que se adhieren a ellas”.
En un sentido más restringido, menos etnológico que teológico o metafísico es una creencia en una o varias divinidades. Aunando ambas definiciones podemos llamar religión a todo conjunto organizado de creencias y de ritos referidos a cosas sagradas, sobrenaturales o trascendentes (es el sentido amplio de la palabra), y especialmente a uno o varios dioses (es el sentido restringido), creencias y ritos que reúnen en una misma comunidad moral y espiritual a quienes se reconocen en ellos o los practican. Los fenomenólogos de la religión estiman que todas ellas tienen una serie de elementos:
• El Misterio: por ejemplo, un principio de todo,
divinidad o divinidades...
• El Ámbito de lo Sagrado: por ejemplo, templos,
rituales, experiencias
de densidad especial...
• La Actitud Religiosa: por ejemplo, la sensibilidad o
necesidad por lo
trascendente, por lo absoluto...
• Las Mediaciones: por ejemplo las figuras de los
santos, los iconos,
la comunidad...
2. Con base al video observado y la lectura realizada contesta:
a. Que es la religión?
b. Cuál es la importancia de la religión en nuestras vidas?
c. Consulta y define las siguientes palabras y seguidamente explica la relación que tiene con la religión
- Creencias
- Ideología
- fé
- tradición
